Om skolen

Anni Pilgaard Christiansen har gennem de sidste fem år arbejdet med Den Frie Digitale Skole og børn, der har brug for særlig støtte. Her har vi erkendt vigtigheden af at skabe skolemiljøer, der er tilpasset børnenes individuelle behov. Vores erfaring viser, at traditionelle skoleomgivelser ikke altid er tilstrækkelige for at støtte børnenes trivsel og udvikling fuldt ud.

Derfor ønsker vi nu at etablere Den Frie Behandlingsskole, en fysisk skole, hvor børnene kan få den støtte, de har brug for, i et trygt miljø. Inspireret af de positive erfaringer fra digital undervisning, vil skolen tilbyde en undervisning, der er skræddersyet til hvert barns behov og fokuserer på at udvikle både deres faglige og sociale færdigheder.

Kirsten Callesen, en væsentlig del af bestyrelsen for Den Frie Digitale Skole. Hun bringer sin indsigt med børn med forskellige udfordringer med til projektet, hvilket yderligere styrker skolens grundlag. Denne kombination af erfaringer og ekspertise fra både digital undervisning og behandlingsmiljøer giver Den Frie Behandlingsskole et solidt fundament til at møde børnenes behov på en holistisk måde.

En kerneværdi for skolen er overbevisningen om, at børn gør det godt, hvis de kan. Denne tilgang skaber et positivt læringsmiljø, hvor børnene føler sig set, hørt og forstået, og hvor deres evner og styrker anerkendes og styrkes. På den måde sikrer Den Frie Behandlingsskole, at alle børn, uanset deres baggrund eller udfordringer, får mulighed for at blomstre og lykkes.